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線上閱讀 : 第七十九期:教學實踐研究與通識教育的發展
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編輯室報告總編輯的話本刊176
社論程式設計課的全面實施,是流行還是災難?本刊452
社論公教退休再任私校,不行嗎?本刊230
交流火花程式設計入課綱的成敗關鍵張訓譯376
主題論壇教學實踐研究與通識教育的發展(要旨)編輯室193
主題論壇教學實踐研究的目的與方法甄曉蘭305
主題論壇教學實踐研究:理念與視界何青蓉289
主題論壇教學實踐研究計畫的觀察與建議黃俊儒393
主題論壇我對通識教育與教學實踐研究計畫案關係的初觀察曾華璧299
主題論壇「鴛鴦繡取憑君看」
──教學實踐研究計畫審查心得分享
陳逢源338
主題論壇淺談以「敘事力」為載體的跨領域教學實踐及知識產出陳明柔462
主題論壇教學實踐研究與通識教育:師生共學的可能性張貴傑220
主題座談會回顧第七十八期主題「社會科學的發展與通識教育」編輯室157
主題座談會社會科學或許是該回到初衷的時候了王崇名、邱世寬173
主題座談會對於通識教育與專業化的一些思考鄭志成162
主題座談會社會科學的發展與通識教育
──期待知識能使社會變好
陳介英150
國教與通識處理疑似不適任教師法制──幾項原則重要性議題之簡析李俊璋573
教育觀測站一個跳脫現行學制的想像──國民幼兒園林月琴、林慧華149
科普講堂宇宙的起源與平行宇宙林家民195
經典探索《數位時代中的高等教育》(引言)編輯室152
經典探索《數位時代中的高等教育》(一)
高等教育的成本與生產率
林麗珊149
經典探索《數位時代中的高等教育》(二)
線上課程是否穩賺不賠?──大學前景的想像及其問題
王俊斌155
書林逍遙期待臺灣通識教育紅皮書:
讀林從一《計畫中的自由教育》有感
向鴻全174
動態報導第三十六屆全國通識教育教師研習會
「大學巨變中通識教育的危機與轉機」
李曉青185
教/職停看聽通識課為什麼難教:一位通識老師的經驗談翁俊桔204
教/職停看聽淺談通識教育的轉念與實踐林文謙176
學生觀點我必須接受通識課程嗎?石容嫣201
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