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通識讀書會

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讀書會緣起

通識教育經典讀書會

  本讀書會成立的目標在於整合跨校與跨領域的學者,藉由通識教育經典文獻的研讀、討論,培養成員對通識教育理論與實務的深度理解,協助各校師生對於大學教育與通識教育的目的、精神與理念,以及通識課程的規劃、設計與實務等相關問題,能有較全面的理解,並進一步協助各校健全通識教育的規劃與推展。

  本讀書會成立於二○○五年,為一長期存在、永續經營的讀書會。本讀書會先前係由林孝信暨朱建民兩位教授發起並成立,二○○六年九月起由黃藿教授接任召集人,近年來成員不斷擴充,更主動邀請相關領域、不同背景的學者與研究生加入陣容,目前已是國內通識學界時間最久,最有規模、最具成效的讀書會。至今參與成員(包括研究生與大學生)約維持十五至二十人。

書籍的選擇與研讀方式
  本讀書會主要研讀的課題,著重在通識教育相關領域的經典文獻。近年來選定通識教育理論領域內一至二篇重要期刊或專書論文研讀、討論。未來將擴大研讀的範圍,探討通識教育乃至高等教育的相關書籍。

  本讀書會每月聚會乙次,主要研讀方式是以研讀原文,作成摘要或導讀稿,若選讀之典籍已有中譯本,仍以英文本為主,對照中譯本,導讀時並隨時指出中譯本錯譯、誤譯之處。每次的讀書會,會指定一名成員做為該次導讀者,由主讀人先做好摘要並帶領小組進行導讀,成員們會在導讀中或導讀後針對篇章內容提出問題、心得與建議。

  本讀書會定於每個月的第二個週六聚會,共進行三小時,由兩人分別擔任導讀,每人報告一個半小時。地點於臺北市立大學勤樸樓C310會議室進行,每次聚會的時間、地點、內容均事先於網站公告。本讀書會每次導讀心得,則刊登在《通識在線》「經典探索」專欄,導讀稿PDF電子檔,亦上傳《通識在線》網站首頁選單聯結。

未來推廣構想 
  藉由本讀書會的進行,未來將陸續出版譯本或專書,並不定期舉辦學術研討會,讓來自不同學術背景的成員能夠彼此互相砥礪,發表量多質精、具有價值的論文。

  近期目標則是將導讀稿加上討論稿與導讀心得,編輯成約十萬字的小書,以《教育全人:邁向博雅教育新典範》為書名出版。
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