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2018-11-01 發行 | 第79期電子報 | 通識在線雜誌社

本期主題:教學實踐研究與通識教育的發展

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 783_beb62d2d.gif 編輯室報告
 ♦ 總編輯的話(本刊)

 772_4e622450.gif 社論 
 ♦ 程式設計課的全面實施,是流行還是災難?(本刊)
 ♦ 公教退休再任私校,不行嗎?(本刊)

 772_4e622450.gif 交流火花 
 ♦ 程式設計入課綱的成敗關鍵(張訓譯)

 774_57cf8d9f.gif 主題論壇
 ♦ 教學實踐研究與通識教育的發展(要旨)(編輯室) 
 ♦ 教學實踐研究的目的與方法(甄曉蘭)
 ♦ 教學實踐研究:理念與視界(何青蓉) 
 ♦ 教學實踐研究計畫的觀察與建議(黃俊儒)
 ♦ 我對通識教育與教學實踐研究計畫案關係的初觀察(曾華璧)
 ♦ 「鴛鴦繡取憑君看」──教學實踐研究計畫審查心得分享(陳逢源)
 ♦ 淺談以「敘事力」為載體的跨領域教學實踐及知識產出(陳明柔)
 ♦ 教學實踐研究與通識教育:師生共學的可能性(張貴傑)
 下期預告
 主題:未來學習趨勢對通識教育的挑戰

 775_be82351d.gif 主題座談會  1561_6351daa0.jpg
 ♦ 回顧第七十八期主題「社會科學的發展與通識教育」(編輯室)
 ♦ 社會科學或許是該回到初衷的時候了(王崇名、邱世寬)
 ♦ 對於通識教育與專業化的一些思考(鄭志成)
 ♦ 社會科學的發展與通識教育──期待知識能使社會變好(陳介英)

 776_6b6d52b1.gif 國教與通識
 ♦ 處理疑似不適任教師法制──幾項原則重要性議題之簡析(李俊璋) 

 776_6b6d52b1.gif 教育觀測站
 ♦ 一個跳脫現行學制的想像──國民幼兒園(林月琴、林慧華) 

 776_6b6d52b1.gif 科普講堂
 ♦ 宇宙的起源與平行宇宙(林家民)

 778_1ab4e48e.gif 經典探索
 ♦ 《數位時代中的高等教育》(引言)(編輯室)
 ♦ 《數位時代中的高等教育》(一):高等教育的成本與生產率(林麗珊)
 ♦ 《數位時代中的高等教育》(二):線上課程是否穩賺不賠?──大學前景的想像及其問題(王俊斌)

 778_1ab4e48e.gif 書林逍遙
 ♦ 期待臺灣通識教育紅皮書:讀林從一《計畫中的自由教育》有感(向鴻全)

 778_1ab4e48e.gif 動態報導
 ♦ 第三十六屆全國通識教育教師研習會「大學巨變中通識教育的危機與轉機」(李曉青)

 778_1ab4e48e.gif 教/職停看聽
 ♦ 通識課為什麼難教:一位通識老師的經驗談翁俊桔
 ♦ 淺談通識教育的轉念與實踐林文謙
 
 781_fd0c3076.gif 學生觀點 
 ♦ 我必須接受通識課程嗎?(石容嫣)
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